Úvodní slovo
Vážení kolegové, Praha byla vždy křižovatkou kultur a jazyků střední Evropy. Je to krásné hlavní město České republiky, které je odedávna mezníkem evropského vědeckého a akademického života. Praha s úžasnými historickými zákoutími města, dechberoucími výhledy a pamětihodnostmi zůstává perlou mezi městy světa, kde se mystika prolíná s architekturou. Uspořádání takto významné konference v Praze zvýší zájem o ranou péči, a především o situaci rodin, do kterých se narodilo dítě s postižením. Jsme přesvědčeni, že mezinárodní setkání odborníků ze západní i východní části Evropy a v neposlední řadě i z celého světa, bude přínosem pro všechny zúčastněné.
Věříme, že hostování této konference v Praze bude inspirovat a motivovat nejen odborníky, ale významně ovlivní i rodiče.
Motto mezinárodní Konference raná péče EURLYAID 2023 „Společně stavíme mosty v rané péči“ poukazuje na nutnost vzájemné mezioborové spolupráce a transdisciplinárního přístupu. Věříme, že pražské mosty spojí odborníky ze všech oborů, kteří podporují děti se zdravotním postižením v raném věku a jejich rodiny.
Cílem konference je poznání možností spolupráce napříč obory a ukotvení rané péče v systému péče o děti se zdravotním postižením a jejich rodiny. Zásadní je též představení nových trendů mezioborové spolupráce a jejich přínosu pro rodiny i odborníky.
Rodiče jsou největšími experty na své děti, proto je důležitým tématem posílení jejich role. Rodiče získají informace pro každodenní život, mohou sdílet dobrou praxi, seznámí se s výstupy výzkumů v oblasti péče o děti s postižením
Těšíme se, až vás uvítáme v srdci Evropy.
Jitka Barlová
odborná ředitelka
Společnost pro ranou péči, z. s.
členka rady EURLYAID
Řekli o konferenci
Ohlédnutí za konferencí
Na aktivních odkazech níže najdete prezentace řečníků, kteří souhlasili s jejich zveřejněním:
Pondělí 15.5. Sál PRAHA
9.00–10.00 úvodní slovo, Jitka Barlová (Společnost pro ranou péči),
Ana Maria Serrano (EURLYAID) a další
10.00–10.45 keynote 1
Michael Guralnick: Předškolní inkluze a vrstevnické vztahy dětí
11.15 – 12.45
Anna Kukuruza: Odolnost rané péče, válečné lekce z Ukrajiny
14.00–14.45 keynote 2
Robin McWilliam: Společné konzultace = spravedlnost, medicínský model = nespravedlnost
15.15–16.45
Ana Maria Serrano & Noor van Loen: Příprava na zvuk jazzu…
Kateřina Kotasová & Eva Černá: Homesharing a jeho význam pro osamostatňování dítěte i rodičů
Snezana Ilic: Změna paradigmatu v ECI – výzvy a budování mostů v Srbsku
17.00–18.30 Valné shromáždění EURLYAID
Pondělí 15.5. Sál BELVEDER
11.15–12.30
diskusní panel Každý den se počítá, téma včasnost a dostupnost rané péče pro rodiny s dětmi s těžkým onemocněním či postižením v České republice, ve spolupráci s UNICEF
14.00–14.45 workshop pro rodiče na téma návrat do práce, CPL Jobs
15.15–16.45 Denise Luscombe: Terapie během spánku, workshop (nejen) pro rodiče
Úterý 16.5. Sál PRAHA
9.00–9.45 keynote 3
Tim Moore: Vytváření základních podmínek péče pro děti a rodiny, aby vzkvétaly – role intervenčních služeb v raném dětství
9.45–10.30 keynote 4
Marilyn Espe-Sherwindt: Cítila jsem se sama
11.00–12.30
Jitka Barlová: Sourozenci dětí s postižením či závažným onemocněním
Eliška Antošová: Dilemata péče o děti s PAS pohledem rodiče a psychologa
Veronika Němečková: Podpora pozitivního chování v praxi rané péče
Lenka Koubková & Pavla Matyášová: Souběh rané a paliativní péče u dítěte s život limitující diagnózou
14.00–15.30
Kateřina Matějová: Spolupráce rané péče s neonatologickým oddělením
Petra Navrátilová & Petra Hálková: Včasná podpora zraku – základní předpoklad správného vývoje novorozence a kojence
Halka Tytykalová: Včasná intervencia v rodinách s deťmi s CVI
Magdaléna Kostelecká & Markéta Skalická: Různorodost podpory rodin v rámci rané péče
15.45–16.50
Anna Kučerová & Martina Péčová: Nástroje poradce rané péče v sociální práci s rodinami dětí se sluchovou vadou v České republice
Barbora Křižanová: 8000 důvodů – iniciativa Nadace J&T
Jana Čelůstková & Bohumila Linzerová: Svépomocná rodičovská skupina
Úterý 16.5. Sál BELVEDER
Sekce dětské paliativní péče
11.00–12.30
Ivana Plechatá & Barbora Červíčková: Zdravotně respitní péče – proč ji tolik potřebují vážně nemocné děti a jejich rodiny
Jan Hálek: Centrum komplexní péče pro děti se závažným onemocněním a telemedicína
Monika Marková: Podpora rodiny dítěte s paliativními potřebami
Sylvie Stretti: Terapeutická práce s pozůstalými v rámci nemocniční paliativní péče ve Fakultní nemocnici v Motole
Jakub Formánek: Spirituální péče v dětské paliativní medicíně
14.00–15.30
Mahulena Exnerová: Spolupráce a možnosti poskytovatelů specializované paliativní péče
Pavel Rozsíval: Spolupráce s různými poskytovateli zdravotní péče při dlouhodobé paliativní péči –naše zkušenosti
Irena Lintnerová: Spolupráce mezi sociálními a zdravotnickými službami
Jolana Kopejsková & Lenka Kohoutková: Na společné cestě
Kateřina Konopásková: Role praktického lékaře pro děti a dorost v paliativní péči
15.45–16.50
Erika Tichá & Vladislav Matej: Slovensko na ceste k medzirezortnej spolupráci v podpore rodín s deťmi so znevýhodnením v ranom detstve
Ana Validžić Požgaj & Snježana Seitz: Rozvoj transdisciplinárního přístupu – kde jsme nyní?
Aleksandra Karovska Ristovska & Kristel Diehl & Emily Vargas-Barón: Analýza situace v Early Childhood Intervention (ECI) v Severní Makedonii
Please see the active links below for presentations by speakers who have agreed to publish them:
Monday, May 15th Conference hall PRAGUE
9.00–10.00 opening, Jitka Barlová (Společnost pro ranou péči),
Ana Maria Serrano (EURLYAID) and others
10.00–10.45 keynote 1
Michael Guralnick: Preschool inclusion and children’s peer relationships
11.00-12.15
14.00–14.45 keynote 2
Robin McWilliam: Collaborative consultation = equity; Medical model = inequity
15.15–16.45
Ana Maria Serrano & Noor van Loen: Preparing for the sound bit of jazz…
Kateřina Kotasová & Eva Černá: Homesharing and its importance for the independence of the child and parents
Snezana Ilic: A paradigm shift in ECI – challenges and building bridges in Serbia
Manfred Pretis: The International Classification of Functioning, Health and Disability (ICF) as a common language for professionals and parents in ECI
17.00–18.30 EURLYAID General Assembly
Monday, May 15th Conference hall BELVEDERE
11.15–12.30
panel discussion Every day counts, topic: the (non)availability of ECI services for families of children with severe illness or disability in the Czech Republic, in cooperation with UNICEF
14.00–14.45
CPL Jobs: Back to work, workshop for parents
15.15–16.45
Denise Luscombe: Therapy while you sleep, workshop (not only) for parents
Tuesday, May 16th Conference hall PRAGUE
9.00–9.45 keynote 3
Tim Moore: Creating the core care conditions for children and families to flourish: The role of ECI services
9.45–10.30 keynote 4
Marilyn Espe-Sherwindt: I felt alone
11.00–12.30
Jitka Barlová: Siblings of children with disabilities or serious illnesses
Eliška Antošová: Dilemmas of caring for children with ASD from the perspective of a parent anda psychologist
Veronika Němečková: Promoting positive behaviour in early intervention practice
Lenka Koubková & Pavla Matyášová: Concurrence of ECI and palliave care for a child with a lifelimiting diagnosis
14.00–15.30
Kateřina Matějová: Cooperation of the neonatology department and ECI
Petra Navrátilová & Petra Hálková: Early vision support – a basic prerequisite for the proper development of newborns and infants
Halka Tytykalová: Early intervention in families with children with CVI
Magdaléna Kostelecká & Markéta Skalická: Diversity of support for families in early intervention
15.45–16.50
Anna Kučerová & Martina Péčová: Tools of the ECI specialist in social work with families of children with hearing impairment in the Czech Republic
Barbora Křižanová: 8 000 reasons – an initiative of the J&T Foundation
Jana Čelůstková & Bohumila Linzerová: Self-help parenting group
Tuesday, May 16th Conference hall BELVEDERE
Children palliative care section
11.00–12.30
Ivana Plechatá & Barbora Červíčková: Medical Respite Care – why is it a necessity for seriously ill children and their families?
Jan Hálek: Comprehensive care center for children with serious illnesses and telemedicine
Monika Marková: Supporting the family of a child with palliative needs
Sylvie Stretti: Bereavement care offered by the Pediatric Supportive Care Team in University Hospital Motol, Prague
Jakub Formánek: Spiritual care in pediatric palliative medicine
14.00–15.30
Mahulena Exnerová: Cooperation and possibilities of specialized palliative care providers
Pavel Rozsíval: Cooperating with various healthcare providers during long-term palliative care –our experience
Irena Lintnerová: Cooperation between social and health services
Jolana Kopejsková & Lenka Kohoutková: On the road together
Kateřina Konopásková: The role of the general practitioner for children and adolescents inpalliative care
15.45–16.50
Erika Tichá & Vladislav Matej: Slovakia on the way to interdepartmental cooperation in supportingfamilies with children with disabilities in early childhood
Ana Validžić Požgaj & Snježana Seitz: Development of transdisciplinary approach – where are we now?
Aleksandra Karovska Ristovska & Kristel Diehl & Emily Vargas-Barón: Situation analysis on ECI in the Republic of North Macedonia
Hlavní řečníci
Osobnosti
Čestní hosté
Záštitu převzali
Další informace
Vědecká komise Konference rané péče EURLYAID
Předsedkyně komise
PhDr. Jitka Barlová, Ph.D.
Ředitelka Společnost pro ranou péči, pobočka Karlovy Vary, člen rady EURLYAID, externí vyučující Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, katedra speciální pedagogiky
Členové komise
doc. PhDr. Lea Květoňová, Ph.D.
Vedoucí Katedry speciální pedagogiky Pedagogické fakulty Univerzity Karlovy
Associate Professor Snezana Ilic, Ph.D.
University of Belgrade, Faculty of Special Education and Rehabilitation, EURLYAID board member
MUDr. Mahulena Exnerová
Primářka Dětského oddělení a DIOP Nemocnice Hořovice
doc. PhDr. Radka Bužgová, Ph.D.
Ostravská univerzita, Lékařská fakulta, Ústav ošetřovatelství a porodní asistence a Centrum ošetřovatelského výzkumu
Ing. Mgr. Petra Samcová, Ph.D.
Společnost pro ranou péči, pobočka České Budějovice
Praha
Užijte si konferenci v jednom z nejkrásnějších měst světa
Praha je nazývána srdcem Evropy. A jakmile do ní zavítáte, můžete si být jisti, že si svou krásou získá i vaše srdce. Historické centrum města je zapsáno na seznamu světového dědictví UNESCO, a proto určitě stojí za to vyhradit si během konferenční návštěvy Prahy pár chvil na procházku malebnými uličkami Starého Města, přes Karlův most, pokochat se nádhernými výhledy z Pražského hradu. Mimochodem: kromě toho, že Praha je město stovky věží, je to také město mostů. Můžete jich zde napočítat přes třicet. Konference rané péče, jejímž tématem je právě budování mostů mezi obory, si tak pro své konání nemohla přát lepší místo.
Enjoy the conference in one of the most beautiful cities in the world
Prague is known as the heart of Europe. And as soon as you visit, you can be sure that it will win your heart with its beauty. The city’s historic center is a UNESCO World Heritage Site, so it’s definitely worth setting aside a few moments during your trip to walk through the picturesque streets of the Old Town and across the Charles Bridge, and enjoy the wonderful views from Prague Castle. Incidentally, besides being the “City of a Hundred Spires”, Prague is also a city of bridges – indeed you can count over 30 of them. So this year’s early childhood intervention conference, whose theme is building bridges between disciplines, could not have asked for a more ideal location.
Congress hotel
VIENNA HOUSE DIPLOMAT PRAGUE
Evropská 15, 160 41 Praha, Česká republika
Web: HOTEL DIPLOMAT
NABÍDKA UBYTOVÁNÍ ZA ZVÝHODNĚNOU CENU PRO ÚČASTNÍKY KONFERENCE
Exkluzivní nabídka
PRAGUE MARRIOTT HOTEL
V Celnici 8, Praha, Česká republika
Web: HOTEL MARRIOTT
Služby pro VIP hosty konference zajišťuje sponzorsky Prague Marriott Hotel.
NABÍDKA UBYTOVÁNÍ ZA ZVÝHODNĚNOU CENU PRO ÚČASTNÍKY KONFERENCE
PRAGUE MARRIOTT HOTEL
V Celnici 8, Prague, Czech Republic
Web: HOTEL MARRIOTT
Services for VIP guests of the conference are provided by the Prague Marriott Hotel as a sponsor.
VIENNA HOUSE DIPLOMAT PRAGUE
Evropská 15, 160 41 Praha, Česká republika
Program
Záměrem konference s podtitulem „Stavíme mosty v rané péči“ je propojovat jednotlivé obory a vytvářet pro rodiny pečující o děti se specifickými potřebami multidisciplinární týmy a komplexní podporu. Z role odborníků nevyjímáme ani rodiče, kteří nejlépe znají potřeby svých dětí, a jsou tak pro poradce rané péče i další specialisty rovnocennými partnery.
Účast na konferenci přislíbili lektoři z celého světa, členové EURLYAID a další přední odborníci z Česka i zahraničí. Své příspěvky přednesou řečníci z oboru rané péče a mnozí další ze spolupracujících profesionálů. Součástí konference je seminář „Spolupráce a možnosti poskytovatelů dětské paliativní péče“.
Prezence
Zahájení konference
Jitka Barlová, Společnost pro ranou péči
Ana Maria Serrano, EURLYAID a další hosté
Keynote 1: Michael Guralnick
Předškolní inkluze a vrstevnické vztahy dětí
Dětské vrstevnické vztahy a přátelství mají důležitou vývojovou funkci. Ovlivňují kognitivní, komunikativní, emoční regulaci a prosociální oblasti vývoje. V této prezentaci zkoumám charakteristiky vrstevnické, sociální kompetence dětí, roli zkušenosti z inkluzivních předškolních programů ve vztahu k interakcím s vrstevníky a implementaci komplexních intervencí ke zlepšení základních rysů sociální hry dětí s vrstevníky pro předškolní věkovou skupinu dětí s vývojovým opožděním a postižením. Je zdůrazněn systémový přístup v rámci širší společenské perspektivy aby byl využit jako rámec pro budoucí práci.
Přestávka
Přednášky a diskuse: blok 1
Ena Heimdahl &Christina Haulrich Klausen: Budování mostů mezi rodiči a odborníky, knižní projekt, který nebyl snadný
Anna Kukuruza: Odolnost rané péče, válečné lekce z Ukrajiny
Ibrahim H. Diken: Naturalistický vyučovací proces pro inkluzivní vzdělávání – bezplatný program profesního rozvoje pro odborníky/pedagogy v oblasti raného dětství
Přemysl Mikoláš: Tým okolo dítěte jako nástroj předcházení traumatickým vzpomínkám dítěte se zdravotním znevýhodněním a jeho rodinného systému
Oběd
Keynote 2: Robin McWilliam
Společné konzultace = rovnost
Lékařský model = nerovnost
Jak pracují odborníci v oblasti rané péče (od narození do 5 let) s rodinami a dalšími pečovateli, jako jsou učitelé? V tomto příspěvku navrhujeme, aby způsob, jakým odborníci mluví, jednají a identifikují sami sebe, měl vliv na jejich postoj vůči pečujícím osobám. Podíváme se na ovlivňující faktory a poté na dopady na rovnost. Vzhledem k tomu, že většina pracovníků rané péče od narození do 5 let v USA a v Evropě jsou běloši, avšak rodiny a učitelé představují různé rasy a etnické skupiny, je nebezpečí systémového rasismu stále přítomno. Ve vztahu profesionál-pečovatel, kdy první je odborníkem a druhý klientem, je riziko posilování rasismu a kolonialismu reálné.
Přestávka
Přednášky a diskuse: blok 2
Ana Serrano & Noor van Loen: Příprava na zvuk jazzu…
Kateřina Kotasová & Eva Černá: Homesharing a jeho význam pro osamostatňování dítěte i rodičů
Snezana Ilic: Změna paradigmatu v ECI – výzvy a budování mostů v Srbsku
Manfred Pretis: Mezinárodní klasifikace funkčních schopností, zdraví a postižení (ICF) jako společný jazyk pro odborníky a rodiče v rané péči
Přestávka na diskusi
Valné shromáždění EURLYAID
Konferenční večírek, restaurace Loreta, pro přihlášené
Diskusní panel Každý den se počítá
Diskusní panel
Název: Každý den se počítá
Hlavním tématem diskusního panelu bude včasnost a dostupnost služby rané péče pro rodiny s dětmi s těžkým onemocněním či postižením v České republice. Jsme přesvědčeni, že k tomu, aby tyto služby rodiny získaly už v prvních kritických týdnech života dítěte, je nezbytná nejen intenzivní spolupráce s pediatry a dalšími zdravotnickými profesionály, ale především dostupnost a dostatečná kapacita těchto služeb.
V diskusi budeme společně hledat možnosti zefektivnění současného systému a zajištění co nejvčasnější podpory rodin pečujících o dítě se závažnou diagnózou či s postižením v České republice.
Diskusním panel pořádáme ve spolupráci s organizací UNICEF.
Pozvaní hosté:
• Václav Pláteník, náměstek ministra zdravotnictví
• Šárka Jelínková, náměstkyně ministra práce a sociálních věcí
• Klára Šimáčková Laurenčíková, zmocněnkyně pro lidská práva, náměstkyně ministra pro evropské záležitosti
• Yulia Oleinik, vedoucí kanceláře UNICEF pro podporu řešení uprchlické situace v České republice
• Ana Maria Serrano, předsedkyně rady Evropské asociace rané péče EURLYAID
• Maria Inês Amaro, profesorka na ISCTE – University Institute in Lisbon, koordinátorka národního portugalského systému rané péče (SNIPI)
• Mahulena Exnerová, předsedkyně Sekce dětské paliativní péče, primářka Dětského oddělení a Oddělení dlouhodobé intenzivní ošetřovatelské péče v Nemocnici Hořovice
• Martina Břeňová, členka Rady vlády pro nestátní neziskové organizace, výkonná ředitelka Nadace OSF
• Terezie Hradilková, členka Vládního výboru pro osoby se zdravotním postižením, předsedkyně Jednoty pro deinstitucionalizaci
• Jitka Barlová, ředitelka Společnosti pro ranou péči, pobočka Karlovy Vary, a členka rady Evropské asociace rané péče EURLYAID
• Pavla Matyášová, ředitelka Společnosti pro ranou péči, pobočka Olomouc pro rodinu
• Anna Lundáková, zástupkyně rodičů
Tisková konference
Oběd
Workshop pro rodiče: CPL Jobs, Návrat do práce
Personální agentura CPL Jobs připravila krátkou prezentaci na téma „Návrat do práce“ s tipy, jak správně napsat profesní životopis, jak efektivně využívat pracovní portály a sociální sítě při hledání práce a jak se připravit na samotný pohovor. Specialisté z CPL Jobs budou k dispozici také pro osobní konzultace.
Přestávka
Workshop (nejen) pro rodiče: Denise Luscombe, Terapie během spánku
Workshop bude zaměřen na podporu dítěte v ležící poloze. Zveme rodiče k aktivní účasti a doporučujeme vzít s sebou fotky pozice dítěte ve spánku. Paní Luscombe je ochotná na místě i individuálně konzultovat. Rodiče se dozví praktické informace, jak podpořit správné polohy dítěte s motorickým omezením. Vítáni jsou i kolegové fyzioterapeuti. Podívejte se na video k tématu níže:
Posterová sekce 1
Kompletní program posterové sekce naleznete zde.
Úvodní slovo
Zdislava Odstrčilová, náměstkyně ministra práce a sociálních věcí ČR
Tim Moore
Vytváření základních podmínek péče pro děti a rodiny, aby vzkvétaly: Role intervenčních služeb v raném dětství
Naše zdraví a blahobyt jsou utvářeny podmínkami – sociálními, fyzickými, materiálními a kulturními – ve kterých žijeme. Tyto faktory mají větší vliv na výsledky než služby, které dostáváme. Tato prezentace nastiňuje základní podmínky péče, které děti a rodiny potřebují k rozkvětu. Zkoumá role, které mohou intervenující služby v raném dětství hrát při z plnění těchto podmínek. Jednou z nejdůležitějších podmínek je potřeba pozitivních vztahů. To je samozřejmě zásadní pro malé děti, které potřebují citlivou péči, aby si vytvořily bezpečné vazby, ale je to důležité také pro jejich rodiče a také pro odborníky. Tato potřeba pozitivních vztahů je základní součástí naší neurobiologie a formuje naši pohodu po celý život.
Zkoumáme důsledky těchto poznatků pro služby v raném dětství. Potřeba pozitivních vztahů utváří, co a jak poskytujeme. Pomáháme rodinám budovat pozitivní vztahy. Vztahy, které rozvíjíme s rodiči, jsou zásadní pro efektivitu naší práce. Zaměření na širší základní podmínky péče o děti a rodiny podtrhuje skutečnost, že samostatné systémy služeb rané péče budou vždy mít potíže s uspokojením všech různorodých potřeb rodin. Musí být začleněny do komplexního a inkluzivního systému služeb včasné intervence, který všem rodinám poskytne podmínky, které potřebují k výchově svých dětí, jak by si oni (a my) přáli, a také snadný přístup ke službám, které ony a jejich děti potřebují. Služby rané péče musí budovat mosty s těmito dalšími odborníky a službami. Klíčem jsou opět pozitivní vztahy.
Marylin Espe-Sherwindt
Cítila jsem se sama
Rodiny nám říkají, že mít dítě s opožděním nebo postižením může být někdy velmi osamělá cesta. Jak na to reagujeme my, poskytovatelé rané péče? Jaký význam mají ostatní členové sociální sítě rodiny? Jak spolupracovat, aby (1) rodiče měli čas, energii, znalosti a dovednosti zapojit své děti do každodenních vzdělávacích příležitostí a (2) rodiče odcházeli z rané intervence posíleni, podpořeni a s větší nadějí do budoucna?
Přestávka
Přednášky a diskuse: blok 3
Pau García & Margarita Cañadas: Zkušenosti rodičů s ranou intervencí
Eliška Antošová: Dilemata péče o děti s PAS pohledem rodiče a psychologa
Veronika Němečková: Podpora pozitivního chování v praxi rané péče
Lenka Koubková & Pavla Matyášová: Souběh rané a paliativní péče u dítěte s život limitující
diagnózou
Oběd
Přednášky a diskuse: blok 4
Kateřina Matějová: Spolupráce rané péče s neonatologickým oddělením
Petra Hálková & Petra Navrátilová: Včasná podpora zraku – základní předpoklad správného vývoje novorozence a kojence
Halka Tytykalová: Včasná intervencia v rodinách s deťmi s CVI
Magdaléna Kostelecká & Markéta Skalická: Různorodost podpory rodin v rámci rané péče
Přestávka
Přednášky a diskuse: blok 5
Anna Kučerová & Martina Péčová: Nástroje poradce rané péče v sociální práci s rodinami dětí se sluchovou vadou v České republice
Barbora Křižanová: 8 000 důvodů – iniciativa Nadace J&T
Jana Čelůstková & Bohumila Linzerová: Svépomocná rodičovská skupina
Ukončení konference
Přednášky a diskuse: blok 6 - Seminář poskytovatelů dětské paliativní péče
Ivana Plechatá & Barbora Červíčková: Zdravotně respitní péče – proč ji tolik potřebují vážně nemocné děti a jejich rodiny
Jan Hálek: Centrum komplexní péče pro děti se závažným onemocněním a telemedicína
Monika Marková: Podpora rodiny dítěte s paliativními potřebami
Sylvie Stretti: Terapeutická práce s pozůstalými v rámci nemocniční paliativní péče ve Fakultní nemocnici v Motole
Jakub Formánek: Spirituální péče v dětské paliativní medicíně
Oběd
Přednášky a diskuse: blok 7 - Seminář poskytovatelů dětské paliativní péče
Mahulena Exnerová: Spolupráce a možnosti poskytovatelů specializované paliativní péče
Pavel Rozsíval: Spolupráce s různými poskytovateli zdravotní péče při dlouhodobé paliativní péči – naše zkušenosti
Irena Lintnerová: Spolupráce mezi sociálními a zdravotnickými službami
Jolana Kopejsková & Lenka Kohoutková: Na společné cestě
Kateřina Konopásková: Role praktického lékaře pro děti a dorost v paliativní péči
Přestávka
Přednášky a diskuse: blok 8
Erika Tichá & Vladislav Matej: Slovensko na ceste k medzirezortnej spolupráci v podpore rodín s deťmi so znevýhodnením v ranom detstve
Ana Validžić Požgaj & Snježana Seitz: Rozvoj transdisciplinárního přístupu – kde jsme nyní?
Aleksandra Karovska Ristovska & Kristel Diehl & Emily Vargas-Barón: Analýza situace v rané péči v Severní Makedonii
Závěr konference
Posterová sekce 2
Kompletní program posterové sekce naleznete zde.
Posterová sekce 3
Kompletní program posterové sekce naleznete zde.
Posterová sekce 4
Kompletní program posterové sekce naleznete zde.
Attendance
Opening
Jitka Barlová, Společnost pro ranou péči
Ana Maria Serrano, EURLYAID and others
Keynote 1: Michael Guralnick
Preschool Inclusion and Children’s Peer Relationships
Children’s peer relationships and friendships serve important developmental functions, influencing cognitive, communicative, emotion regulation, and prosocial domains of development. In this presentation, I examine the characteristics of children’s peer-related social competence, the role of experiences in inclusive preschool programs in relation to interactions with peers, and the implementation of comprehensive interventions to enhance core features of children’s social play with peers for preschool age children with developmental delays and disabilities. A systems approach within a larger societal perspective is emphasized and utilized as a framework for future work.
Coffee break
Presentations and discussions: block 1
Ena Heimdahl & Christina Haulrich Klausen: Building bridges between parents and professionals – a book project that wasn’t easy
Anna Kukuruza: Resilience of ECI – lessons of war from Ukraine
Ibrahim H. Diken: Naturalistic teaching process for inclusive education: a free of access professional development program for early childhood professionals/educators
Přemysl Mikoláš: The team around the child – as a tool for preventing traumatic memories of a
child with a medical disadvantage and his family system
Lunch
Keynote 2: Robin McWilliam
Collaborative consultation = equity
Medical model = inequity
How do early intervention (birth-5) professionals work with families and other caregivers, such as teachers? This session proposes that the way professionals talk, do, and identify themselves can have an impact on their stance vis-à-vis caregivers. We look at influencing factors and then at impacts on equity. With most early intervention birth-5 in the U.S. and Europe being white, yet families and teachers representing a diversity of races and ethnic backgrounds, the danger of systemic racism is always present. In the professional-caregiver relationship, with the former an expert and the latter a client, the risk of reinforcing racism and colonialism is real. We posit that credentials can create inequality. It is time for early interventionists birth-5 to attend to the science and art of collaborative consultation, building up the caregiver. The evidence supporting equitable caregiver-professional interactions comes from such fields as educational leadership, social justice, and social support.
Coffee break
Presentations and discussions: block 2
Ana Maria Serrano & Noor van Loen: Preparing for the sound bit of jazz…
Kateřina Kotasová & Eva Černá: Homesharing and its importance for the independence of the child and parents
Snezana Ilic: A paradigm shift in ECI – challenges and building bridges in Serbia
Manfred Pretis: The International Classification of Functioning, Health and Disability (ICF) as a common language for professionals and parents in ECI
Break
General Assembly EURLYAID
Conference party, restaurant Loreta
Coffee break
Panel discussion Every Day Counts
The main topic of the panel discussion will be the timeliness and availability of early intervention services for families of children with severe illnesses or disabilities in the Czech Republic. We are convinced that to secure the availability of the services for the families in the first critical weeks of a child’s life, not only an intensive cooperation with pediatricians and other health professionals, but most important the availability and sufficient capacity of these services is needed.
Together we will look for ways to make the current system more efficient and ensure as early as possible support for families caring for a child with a serious diagnosis or disability in the Czech Republic.
The discussion panel is organized in cooperation with UNICEF.
Participating guests:
• Václav Pláteník, Deputy Minister for Health
• Šárka Jelínková, Deputy Minister for Labour and Social Affairs
• Klára Šimáčková Laurenčíková, Commissioner for Human Rights and Deputy Minister for European Affairs
• Yulia Oleinik, Head of UNICEF Refugee Response Office in the Czech Republic
• Ana Maria Serrano, Chairwoman of the Council of the European Early Childhood Intervention Association EURLYAID
• Maria Inês Amaro, PhD Professor at ISCTE – University Institute in Lisbon, Coordinator of the Portuguese National ECI System (SNIPI)
• Mahulena Exnerová, Chairwoman of the Children’s Palliative Care Section, Head of the Children’s Department and the Department of Long-Term Intensive Nursing Care at Hořovice Hospital
• Martina Břeňová, member of the Government Council for non-state non-profit organizations, executive director of the OSF Foundation
• Terezie Hradilková, member of the Government Committee for Persons with Disabilities, Chairwoman Jednota pro deinstitucionalizaci (Unity for Deinstitutionalization)
• Jitka Barlová, Director of Společnost pro ranou péči, branch Karlovy Vary and Board Member of EURLYAID
• Pavla Matyášová, Director of Společnost pro ranou péči, branch Olomouc
• Anna Lundáková, parents‘ representatives
Press conference
Lunch
Workshop for parents: CPL Jobs, Back to work
The personnel agency CPL Jobs prepared a short presentation on the topic „Return to work“ with tips on how to write a professional CV correctly, how to effectively use job portals and social networks when looking for a job, and how to prepare for the interview itself. CPL recruiters will also be available for personal consultations.
Coffee break
Workshop (not only) for parents: Denise Luscombe, Therapy while you sleep!
The workshop will focus on supporting the child in a lying position. We invite parents to actively participate and recommend taking photos of the child’s sleeping position with you. Mrs. Luscombe is willing to consult on site and individually. Parents will learn practical information on how to support the correct positions of a child with motor limitations. Fellow physiotherapists are also welcome. Watch a video on the topic below:
Poster Section 1
The complete program of the poster section can be found here.
Foreword
Zdislava Odstrčilová, Deputy Minister of Labor and Social Affairs
Keynote 3: Tim Moore
Creating the core care conditions for children and families to flourish: The role of early childhood intervention services
Our health and wellbeing are shaped by the conditions – social, physical, material and cultural – in which we live. These factors have a greater impact on outcomes than do the services we receive. This presentation outlines the core care conditions that children and families need to flourish and explores the roles that early childhood intervention services can play in helping ensure that these conditions are met. One of the most important of these conditions is the need for positive relationships. This is obviously critical for young children who need responsive caregiving to develop secure attachments, but it is also important for their parents and for professionals as well. This need for positive relationships is a fundamental part of our neurobiology and shapes our wellbeing throughout our lives.
The implications for early childhood intervention services of these findings are explored. Focusing on the need for positive relationships shapes both what we deliver (helping families build positive relationships) and how we deliver services (the relationships we develop with parents are central to the effectiveness of our work). Focusing on the wider core care conditions for children and families highlights the fact that stand-alone ECI service systems will always struggle to meet all the diverse needs of families. They need to be embedded in a comprehensive and inclusive ECD service system that provides all families with the conditions they need to raise their children as they (and we) would wish, as well as ready access to the services they and their children need. ECI services need to build bridges with these other professionals and services. Once again, positive relationships are the key.
Keynote 4: Marilyn Espe-Sherwindt
I felt alone
Families tell us that having a child with a delay or disability can at times be a very lonely road to travel. How do we as early intervention providers respond? What is the importance of the other members of the family’s social network? How do we work together so that (1) parents have the time, energy, knowledge and skills to engage their children in everyday learning opportunities, and (2) parents leave early intervention feeling stronger, supported, and more hopeful about the future?
Coffee break
Presentations and discussions: block 3
Pau García & Margarita Cañadas: Parent experience with early intervention
Eliška Antošová: Dilemmas of caring for children with ASD from the perspective of a parent and a psychologist
Veronika Němečková: Promoting positive behaviour in early intervention practice
Lenka Koubková & Pavla Matyášová: Concurrence of ECI and palliative care for a child with a life-limiting diagnosis
Lunch
Presentations and discussions: block 4
Kateřina Matějová: Cooperation of the neonatology department and ECI
Petra Hálková & Petra Navrátilová: Early vision support – a basic prerequisite for the proper development of newborns and infants
Halka Tytykalová: Early intervention in families with children with CVI
Magdaléna Kostelecká & Markéta Skalická: Diversity of support for families in early intervention
Coffee break
Presentations and discussions: block 5
Anna Kučerová & Martina Péčová: Tools of the ECI specialist in social work with families of children with hearing impairment in the Czech Republic
Barbora Křižanová: 8 000 reasons – Initiative of the J&T Foundation
Jana Čelůstková & Bohumila Linzerová: Self-help parenting group
Conclusion of the conference
Coffee break
Presentations and discussions: block 6 - Seminar of pediatric palliative care providers
Ivana Plechatá & Barbora Červíčková: Medical Respite Care – why is it a necessity for seriously ill children and their families?
Jan Hálek: Comprehensive care center for children with serious ilnesses and telemedicine
Monika Marková: Supporting the family of a child with palliative needs
Sylvie Stretti: Bereavement care offered by the Pediatric Supportive Care Team in University Hospital Motol, Prague
Jakub Formánek: Spiritual care in pediatric palliative medicine
Lunch
Presentations and discussions: block 7 - Seminar of pediatric palliative care providers
Mahulena Exnerová: Cooperation and possibilities of specialized palliative care providers
Pavel Rozsíval: Cooperating with various healthcare providers during long-term palliative care – our experience
Irena Lintnerová: Cooperation between social and health services
Jolana Kopejsková & Lenka Kohoutková: On the road together
Kateřina Konopásková: The role of the general practitioner for children and adolescents in palliative care
Coffee break
Presentations and discussions: block 8
Erika Tichá & Vladislav Matej: Slovakia on the way to interdepartmental cooperation in supporting families of children with disabilities in early childhood
Ana Validžić Požgaj & Snježana Seitz: Development of transdisciplinary approach – where are we now?
Aleksandra Karovska Ristovska & Kristel Diehl & Emily Vargas-Barón: Situation Analysis on Early Childhood Intervention (ECI) in the Republic of North Macedonia
Conclusion of the conference
Poster section 2
The complete program of the poster section can be found here.
Poster section 3
The complete program of the poster section can be found here.
Poster section 4
The complete program of the poster section can be found here.
SPEAKERS
DAYS
WORKSHOPS
SUCCESS STORIES
Vstupenky
TESTIMONIALS
what people say
Na aktivních odkazech níže najdete všechny zaslané postery:
Group 1
On Monday, May 15, 2023 at 3:00 p.m. – 4:30 p.m.
G1/1 Mónica Apablaza Aravena
Early inclusion: infant education for inclusion
G1/2 Julia Argente Tormo
Margarita Cañadas Perez, Christina Kasprzak, Gabriel Martinez Rico, Romulo Gonzales Perez
Adaptation of a self-assessment tool to evaluate the Early intervention systém in Spain
G1/3 Teresa Nunes Marques Isabel Tomázio Correia
Julieta Duarte, Helena Neves
Portugal: Effects and Impact of ECI in the Lisbon metropolitan area
G1/4 María Laura Odero, Fassero, María Pia
Arancibia, Natalia; Puliafito, Cecilia; Garay, Andrea
Transformation project in Early care towards recommended practices in San Luis Province, Argentina
G1/5 Mónica Alonso Martín, Francisco Alberto García Sánchez
Claudia Tatiana Escorcia Mora
G1/6 Patricia Carla de Souza Della Barba, Margarita Cañadas Perez
Evaluation of recommended practices in an Early Intervention Center in Spain
G1/7 Maria Inês Amaro, Barbara Menezes
Fátima Ramos, Florbela Valente, Graça Breia, José Boavida, Mª João Horta, Luisa Barbeiro
G1/8 Rita Laranjeira, Ana Maria Serrano
Professionals and families perceptions about the use of Ages and Stages Questionnaires (ASQ-PT)
G1/9 Terézia Drdulová, Katarína Ondášová
Multi-IN World of children with spina bifida and hydrocephalus
G1/10 Kateřina Jírová
ECI Association Czech Republic
G1/11 Irena Assis dos Santos, Lucie Bartusková
Group 2
On Tuesday, May 16, 2023 at 10:30 a.m. – 12:00 a.m.
G2/1 Valentina Martac, Vesna Vucinic
Marija Andjelkovic
G2/2 Teresa Nunes Marques, Helena Valente
Vera Rosa
We make ALL the difference in Intervention in the early years: a Case Study of ELI VFX/Lisbon Area
G2/3 Jelena Špionjak Snježana Seitz
Ana Validžić Požgaj
Appropriate level of support in early age- from early assessment to early intervention
G2/4 Isabel Tomázio Correia, Gabriela Leite
Creative Partnershift – Family training spaces: Construction of a tactile illustrated book for Maria, a child with impaired vision
G2/5 Martina Papoušková, Marie Modlitbová
Connecting early intervention with neonatology
G2/6 Marharyta Chaika, Iryna Shulha
Kateryna Husak
G2/7 Romana Chalupová, David Najbrt
G2/8 Martina Péčová, Iva Jungwirthová
Anna Kučerová, Alžběta Osmančíková
G2/9 Marta Pinto, Eugénia Magina
Ana Filipa Santos
Speech therapist intervention in a clinical context: family participation
G2/10 Rita Laranjeira
Early Childhood Intervention in Portugal: a case study
G2/12 Kateřina Kotasová
Introduction of homesharing in the Czech Republic
Group 3
On Tuesday, May 16, 2023 at 1:15 p.m. – 2:45 p.m.
G3/1 Monika Skura, Urszula Markowska-Manista
Self-compassion vs. mental health and support received by parents of newly diagnosed children with autism spectrum disorder and delayed cognitive development
G3/2 Rita Limede, Ana Maria Serrano
G3/3 Ana Pereira, Cristina Borges
Home support in early childhood intervention: Professional’s perception in the north of Portugal
G3/4 Miriam Slaná, Katarína Molnárová Letovancová
Barbora Kolková
Transition to school for children with autism spectrum disorder from their parents´ perspective
G3/5 Claudia Tatiana Escorcia-Mora, Rosa Mª Vilaseca Momplet
Magdalena Rivero García, Margarita Cañadas Pérez, María José Cantero López, David Leiva, Cristina Mumbardó, Claudia Portilla, Clara Valls-Vidal
G3/6 Marharyta Chaika, Oksana Kryvonogova
Experience of using visual aids of AAC with families in the Early Intervention service
G3/7 Cátia Couço Lucas, Ana Paula Silva Pereira
Leandro S. Almeida
Psychometric properties of the Sensory Integration Infant Routines Questionnaire: final version
G3/8 Nastya Romaniuk
Online visits in early childhood intervention during disaster
G3/9 Dragan Daskalovski, Goran Ajdinski
Natasha Chichevska-Jovanova
Age as a defining determiner of success in comprehensive intensive treatments of ASD
Group 4
On Tuesday, May 16, 2023 at 3:30 p.m. – 4:50 p.m.
G4/1 Markéta Skalická, Martina Herynková
G4/2 Ibrahim H. Diken, Ozlem Diken
Evaluating An Open-Access, Online, Digital Platform for Supporting Specifically Parents of Young Children with Special Needs At Home (Project EV-DES)
G4/3 Marta Pinto, Ana Serrano
Strategies for the participation of families in the support of early childhood intervention teams
G4/4 Noelia Orcajada Sánchez
Perception on coaching strategies for supporting families
G4/5 Cátia Choupina Alves, Carina Dias
Ana Rita Lencastre
Empowerment the key for a Brighter Future
G4/6 Claudia Andrea Viñuela Ortiz, Lila Araoz
María Laura Odero, Amici Laura, Jésica Carboni, Verónica Comandi, Nicolás Di Giacomo
Training and accompanying of professionals, teachers and parents of early age child.
G4/7 Lidia Rodríguez-García, Paola de la Mano-Rodero
Olga Fernández-Fernández
What has happened to tele-intervention in Family-Centred Practices one year later? The reality of families and professionals in Early Childhood Intervention.
G4/8 Špela Golubović, Mirjana Đorđević
Snežana Ilić, Jovana Uzelac, Sandra Glamočak
Analysis of research trends in early childhood intervention
G4/9 Natalia Jozefacka, Sylwia Wrona
Support of adaptive behavior in engagement model classroom
G4/10 Helena Gonçalves Rocha, Helena Palma
Isabel Valente da Cruz, Sónia Ferreira
The book as a mediator in early intervention (a community experience in Sesimbra/ Portugal)
Please see the active links below for posters by authors who have sent them:
Group 1
On Monday, May 15, 2023 at 3:00 p.m. – 4:30 p.m.
G1/1 Mónica Apablaza Aravena
Early inclusion: infant education for inclusion
G1/2 Julia Argente Tormo
Margarita Cañadas Perez, Christina Kasprzak, Gabriel Martinez Rico, Romulo Gonzales Perez
Adaptation of a self-assessment tool to evaluate the Early intervention systém in Spain
G1/3 Teresa Nunes Marques Isabel Tomázio Correia
Julieta Duarte, Helena Neves
Portugal: Effects and Impact of ECI in the Lisbon metropolitan area
G1/4 María Laura Odero, Fassero, María Pia
Arancibia, Natalia; Puliafito, Cecilia; Garay, Andrea
Transformation project in Early care towards recommended practices in San Luis Province, Argentina
G1/5 Mónica Alonso Martín, Francisco Alberto García Sánchez
Claudia Tatiana Escorcia Mora
G1/6 Patricia Carla de Souza Della Barba, Margarita Cañadas Perez
Evaluation of recommended practices in an Early Intervention Center in Spain
G1/7 Maria Inês Amaro, Barbara Menezes
Fátima Ramos, Florbela Valente, Graça Breia, José Boavida, Mª João Horta, Luisa Barbeiro
G1/8 Rita Laranjeira, Ana Maria Serrano
Professionals and families perceptions about the use of Ages and Stages Questionnaires (ASQ-PT)
G1/9 Terézia Drdulová, Katarína Ondášová
Multi-IN World of children with spina bifida and hydrocephalus
G1/10 Kateřina Jírová
ECI Association Czech Republic
G1/11 Irena Assis dos Santos, Lucie Bartusková
Group 2
On Tuesday, May 16, 2023 at 10:30 a.m. – 12:00 a.m.
G2/1 Valentina Martac, Vesna Vucinic
Marija Andjelkovic
G2/2 Teresa Nunes Marques, Helena Valente
Vera Rosa
We make ALL the difference in Intervention in the early years: a Case Study of ELI VFX/Lisbon Area
G2/3 Jelena Špionjak Snježana Seitz
Ana Validžić Požgaj
Appropriate level of support in early age- from early assessment to early intervention
G2/4 Isabel Tomázio Correia, Gabriela Leite
Creative Partnershift – Family training spaces: Construction of a tactile illustrated book for Maria, a child with impaired vision
G2/5 Martina Papoušková, Marie Modlitbová
Connecting early intervention with neonatology
G2/6 Marharyta Chaika, Iryna Shulha
Kateryna Husak
G2/7 Romana Chalupová, David Najbrt
G2/8 Martina Péčová, Iva Jungwirthová
Anna Kučerová, Alžběta Osmančíková
G2/9 Marta Pinto, Eugénia Magina
Ana Filipa Santos
Speech therapist intervention in a clinical context: family participation
G2/10 Rita Laranjeira
Early Childhood Intervention in Portugal: a case study
G2/12 Kateřina Kotasová
Introduction of homesharing in the Czech Republic
Group 3
On Tuesday, May 16, 2023 at 1:15 p.m. – 2:45 p.m.
G3/1 Monika Skura, Urszula Markowska-Manista
Self-compassion vs. mental health and support received by parents of newly diagnosed children with autism spectrum disorder and delayed cognitive development
G3/2 Rita Limede, Ana Maria Serrano
G3/3 Ana Pereira, Cristina Borges
Home support in early childhood intervention: Professional’s perception in the north of Portugal
G3/4 Miriam Slaná, Katarína Molnárová Letovancová
Barbora Kolková
Transition to school for children with autism spectrum disorder from their parents´ perspective
G3/5 Claudia Tatiana Escorcia-Mora, Rosa Mª Vilaseca Momplet
Magdalena Rivero García, Margarita Cañadas Pérez, María José Cantero López, David Leiva, Cristina Mumbardó, Claudia Portilla, Clara Valls-Vidal
G3/6 Marharyta Chaika, Oksana Kryvonogova
Experience of using visual aids of AAC with families in the Early Intervention service
G3/7 Cátia Couço Lucas, Ana Paula Silva Pereira
Leandro S. Almeida
Psychometric properties of the Sensory Integration Infant Routines Questionnaire: final version
G3/8 Nastya Romaniuk
Online visits in early childhood intervention during disaster
G3/9 Dragan Daskalovski, Goran Ajdinski
Natasha Chichevska-Jovanova
Age as a defining determiner of success in comprehensive intensive treatments of ASD
Group 4
On Tuesday, May 16, 2023 at 3:30 p.m. – 4:50 p.m.
G4/1 Markéta Skalická, Martina Herynková
G4/2 Ibrahim H. Diken, Ozlem Diken
Evaluating An Open-Access, Online, Digital Platform for Supporting Specifically Parents of Young Children with Special Needs At Home (Project EV-DES)
G4/3 Marta Pinto, Ana Serrano
Strategies for the participation of families in the support of early childhood intervention teams
G4/4 Noelia Orcajada Sánchez
Perception on coaching strategies for supporting families
G4/5 Cátia Choupina Alves, Carina Dias
Ana Rita Lencastre
Empowerment the key for a Brighter Future
G4/6 Claudia Andrea Viñuela Ortiz, Lila Araoz
María Laura Odero, Amici Laura, Jésica Carboni, Verónica Comandi, Nicolás Di Giacomo
Training and accompanying of professionals, teachers and parents of early age child.
G4/7 Lidia Rodríguez-García, Paola de la Mano-Rodero
Olga Fernández-Fernández
What has happened to tele-intervention in Family-Centred Practices one year later? The reality of families and professionals in Early Childhood Intervention.
G4/8 Špela Golubović, Mirjana Đorđević
Snežana Ilić, Jovana Uzelac, Sandra Glamočak
Analysis of research trends in early childhood intervention
G4/9 Natalia Jozefacka, Sylwia Wrona
Support of adaptive behavior in engagement model classroom
G4/10 Helena Gonçalves Rocha, Helena Palma
Isabel Valente da Cruz, Sónia Ferreira
The book as a mediator in early intervention (a community experience in Sesimbra/ Portugal)
Gallery
check our previous conference photos
Hlavní partneři
Místo konání
- Vienna House Diplomat Prague
Evropská 370/15
16000 Praha 6 - Dejvice
Česká republika - info@eciprague.com
2022 © Společnost pro ranou péči, z. s.